Mada za sehemu hiiKutambua chimbuko na asili ya KiswahiliMada 4
- Kufafanua dhana na aina za lahaja
- Kujadili sababu za kuibuka kwa lahaja za Kiswahili
- Kujadili dhana na mchakato wa usanifishaji wa Kiswahili
- Kujadili umuhimu wa lahaja katika ukuzaji na usanifishaji wa Kiswahili
Dhana na Mchakato wa Usanifishaji wa Kiswahili
Usanifishaji ni mchakato wa kuteua lahaja moja ya lugha na kuiifanyia marekebisho madogo ili iwe lugha sanifu inayotumika katika mawasiliano rasmi na yasiyo rasmi. Katika somo hili, utajifunza dhana ya usanifishaji, hatua zilizopitiwa katika kusanifisha Kiswahili, na changamoto zinazokabili mchakato huu.
Usanifishaji ni mchakato wa kuteua lahaja moja ya lugha na kuiifanyia marekebisho madogo katika matamshi, maana, muundo na maandishi kwa ajili ya kuiifanya kuwa lugha sanifu. Lengo la kusanifisha ni kuihuisha lugha kwa kuiifanya iwe ya kawaida, rasmi na rahisi kueleweka kwa watumiaji wengi, hasa katika elimu, mawasiliano na machapisho rasmi.
Mambo manne muhimu ya kuzingatia katika uteuzi wa lahaja ya kusanifisha ni:
- Lahaja isinosibishwe na jamii maalumu maana hii inasaidia watu wote kukubali kuitumia
- Lahaja iwe na watumiaji wengi ili iweze kuenea kwa urahisi
- Lahaja iwe imeenea katika maeneo mbalimbali
- Lahaja iwe na machapisho mengi ya awali
Usanifishaji wa Kiswahili ulianza kutokana na uamuzi wa Tume ya Phelps-Stokes iliyokuwa inashughulikia masuala ya elimu. Mwaka 1924, tume hiyo ilipotembelea Tanganyika na kubaini kuwa hakukuwa na ushirikiano kati ya serikali za kikoloni na misheni. Matokeo yake, mkutano wa elimu ulifanyika Dar es Salaam mwaka 1925 ambapo Kiswahili klichaguliwa kama lugha ya kufundishia kote nchini.
Mkutano wa Mombasa wa mwaka 1928 ulileta maamuzi muhimu, ikiwa ni pamoja na kuanzisha Kamati ya Lugha ya Afrika Mashariki ambayo ingeshughulikia usanifishaji wa Kiswahili.
1. Uteuzi wa Lahaja ya Kusanifisha
Kulikuwa na lahaja nyingi za Kiswahili, kwa hiyo ilibidi iteuliwe lahaja moja. Katika mkutano wa Mombasa 1928, lahaja tatu zilipendekezwa: Kiunguja (Unguja), Kimvita (Mombasa), na Kiamu (Lamu). Lahaja ya Kiunguja ndiyo iliyoipata hadhi ya kuwa msingi wa Kiswahili sanifu.
Sababu za kuteuliwa kwa Kiunguja:
- Ilikuwa imeenea sehemu kubwa ya Afrika Mashariki
- Ilikuwa imetumika katika taaluma na dini wakati wa utawala wa Kijerumani
- Ilikuwa na machapisho mengi tayari
- Ilikuwa chepesi zaidi kimatamshi
- Ilikuwa na utajiri wa msamiati
2. Kuunda Kamati ya Usanifishaji
Mwaka 1930, Kamati ya Lugha (Inter-territorial Language Committee) iliundwa na kupewa majukumu haya:
- Kusanifu mtindo wa maandishi
- Kuhakikisha kuna aina moja ya msamiati na sarufi
- Kuandaa kamusi na vitabu vya sarufi
- Kusanifu maandishi ya vitabu kabla ya kuchapishwa
Kamati hii ilipitia vipindi vinne toka 1930 hadi sasa, ikibadilisha majina na kujiunga na taasisi mbalimbali:
| Kiwango | Jina la Kamati | Mwaka |
|---|---|---|
| 1930-1947 | Kamati ya Lugha ya Afrika Mashariki | 1930 |
| 1948-1952 | Kamati ya Kiswahili ya Afrika Mashariki | 1948 |
| 1952-1962 | Chuo cha Uchunguzi wa Lugha ya Kiswahili | 1952 |
| 1962-hadi sasa | TUKI, baadaye TATAKI | 1962 |
3. Kukubaliana kuhusu Mfumo wa Sarufi
Kamati ilikubaliana kuhusu:
- Orthografia: kutumia fonimu zinazotumika katika Kiswahili
- Msamiati: kuchagua maneno mazuri na kuyasanifisha
- Alama za kialfabeti: kutumia konsonanti na irabu badala ya herufi
Mifano ya msamiati uliosanifishwa:
| Neno la awali | Neno lililosanifishwa | Sababu |
|---|---|---|
| schule (Kijerumani) | shule | kuboresha kimsamiati |
| nusu shilingi | senti hamsini | kuosha msamiati |
| kina (urefu wa chini) | kimo (urefu wa juu) | kugawa maana |
Changamoto za kihistoria
-
Tofauti kati ya maandishi na matamshi: Baadhi ya maneno yaliandikwa tofauti na yanavyotamkwa. Mfano: "nge" inasomewa "nnge", "mbwa" inasomewa "mmbwa".
-
Uhaba wa vitabu: Vitabu vichache vilivyotolewa havikutosheleza mahitaji.
-
Uhaba wa fedha: Vita vya Pili vya Dunia vilisababisha upungufu wa fedha kwa shughuli za usanifishaji.
-
Upungufu wa istilahi: Vifaa vya kisayansi vilivyokuja vikileta majina ya kigeni ambavyo vilikuwa vigumu kuitafsiriwa kwa Haraka.
-
Kiswahili kutopewa kipaumbele: Baadhi ya nchi za Afrika Mashariki hazikupa Kiswahili kipaumbele.
Changamoto za sasa
-
Kutopewa hadhi katika baadhi ya maeneo: Shule nyingi za sekondari bado zinatumia Kiingereza kufundishia masomo ya sayansi.
-
Matumizi ya istilahi za kigeni: Mifano kama "smartphone" inaitwa "simatifoni", "simujanja", au "simumtelezeo" — tofauti zinazosababisha utatuzi.
-
Ufinyu wa bajeti: Vyombo vya usanifishaji havipati fedha ya kutosha.
-
Usambazaji wa machapisho: Machapisho ya usanifishaji huwafikia watu wachache hasa walio katika taasisi za elimu ya juu.
Lahaja za Kiswahili zilikuwa msingi muhimu katika usanifishaji kwa sababu:
- Usanifishaji usingefanyika kama kusingekuwa na lahaja nyingi
- Lahaja zimeongeza utajiri wa msamiati wa Kiswahili sanifu
- Wataalamu huchunguza lahaja ili kuangalia uhusiano na usahihi wa vipengele vya kiisimu
Lahaja zimechangia maneno mengi katika Kiswahili sanifu. Kwa mfano, maneno kutoka lahaja mbalimbali yameingia katika msamiati wa kawaida.
Zoezi la kujadili: Tofauti katiya maandishi na matamshi iliyosababisha changamoto wakati wa usanifishaji inaweza kulinganishwa na hali ya sasa ambapo watumiaji wengi wa simu hujumlisha maneno ya kigeni kama "data" badala ya kutumia neno la Kiswahili. Hii inaonyesha kuwa mchakato wa usanifishaji unabidi uendelee kushughulikia msamiati mpya.
Kiswahili sanifu kinatumika kila siku katika maeneo mbalimbali nchini Tanzania. Kwa mfano, unapotunga hati za biashara au kuwasiliana na benki, unatumia msamiati wa Kiswahili sanifu uliosanifishwa na BAKITA — kama "sera", "shao", au "akaunti" — ili hati ziweze kueleweka na watu wote hata wasiozungumza lahaja yako ya asili. Pia, unaposikia matangazo ya redio au televisheni, maneno yaliyotumiwa yamebuniwa kwa kutumia mfumo wa Kiswahili sanifu ili yafikiwe watu wengi zaidi.
Swali
Ni nini maana ya usanifishaji wa lugha?
Ingia ili kuwasilisha jibu lako na lihesabiwe katika umahiri wako.
Ingia ili kufanya mazoeziMwalimu
Umekwama? Niulize chochote kuhusu mada hii.
Ingia ili kumuuliza Mwalimu wa AI wa Sonza kuhusu swali hili.
Ingia ili kuuliza